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BIBLIOTECAS ESCOLARES

A Biblioteca Escolar (BE) desempenha um papel fundamental na superação das desigualdades, contribuindo para a promoção da literacia, em articulação com os departamentos curriculares. Promove a partilha e a igualdade de oportunidades através da democratização da informação, constituindo-se como espaço integrador da Escola.

E-MAIL | biblioteca.escolar@romeucorreia.pt


EQUIPA

Coordenadora | Natália Pinto
PB | Isabel Pinheiro
Professora | Anunciação Rosário & Leonor Beato
AO | Antónia Falcão

ESCOLA SECUNDÁRIA ROMEU CORREIA
2a a 6a feira | 9:00 – 17:00

ESCOLA BÁSICA 2/3 DA ALEMBRANÇA
2a a 6a feira | 8:30 – 16:30

ESCOLA BÁSICA Nº1 DO FEIJÓ
2a a 6a feira | 9:00 – 12:00 // 14:00 – 16:00

ESCOLA BÁSICA Nº2 DO FEIJÓ
2a a 6a feira | 9:00 – 12:30 // 14:00 – 16:00

ESCOLA BÁSICA DE VALE FLORES
2a a 6a feira | 9:00 – 12:30 // 14:00 – 16:00

DESTAQUES

ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO E DE DIVULGAÇÃO DA OFERTA FORMATIVA DO AERC

A conclusão do 9º ano de escolaridade representa, para muitos alunos, a primeira grande escolha significativa e por isso um momento muito importante de tomada de decisão. Neste sentido, e porque existe uma oferta formativa diversificada, o nosso agrupamento desenvolve várias atividades ao longo do ano que proporcionam aos alunos oportunidades de exploração vocacional e contato com colegas mais velhos que através dos seus testemunhos ajudam a promover tomadas de decisão mais conscientes:
// Dia aberto das Artes
// Dia da Saúde
// Feira das Universidades “Inspiring Future”
// Participação na Feira do Ensino Secundário da EB Elias Garcia
// Reunião com Encarregados de Educação

INSPIRING FUTURE

No âmbito das atividades de orientação escolar e profissional, organizadas pelo SPO, realizou-se no dia 23 de maio de 2023 mais uma edição do projeto Inspiring Future dirigido aos alunos do 12º ano. Foi uma manhã animada na ESRC onde decorreram várias atividades em simultâneo.
Este projeto visa criar uma ponte entre o ensino secundário e o ensino superior onde a prioridade é informar, esclarecer, sensibilizar e apoiar os alunos de 12º ano neste período de transição.

DESTAQUES