ESCOLA SECUNDÁRIA ROMEU CORREIA

SERVIÇOS & HORÁRIOS

INSTALAÇÕES

SERVIÇOS & HORÁRIOS

INSTALAÇÕES

SERVIÇOS & HORÁRIOS

SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS
2^a| 3^a| 5^afeiras | 09:30 – 12:00 // 14:00 – 16:00
4^a| 6^afeiras | 09:30 – 12:00

REPROGRAFIA
2^aa 6^afeira | 09:30 – 13:00 // 14:00 – 17:00

PAPELARIA ESCOLAR
2^aa 6^afeira | 09:30 – 14:00 // 15:00 – 17:00

REFEITÓRIO ESCOLAR
2^aa 6^afeira | 12:00 – 14:00

BIBLIOTECA ESCOLAR
2^aa 6^afeira | 09:00 – 16:00

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO | SPO
2ª | 3ª | 4ª | 5ª feiras | 09:30 – 12:30 // 14:30 – 17:30
6^afeira | 09:30 – 13:00

BAR ALUNOS
2^a a 5^afeira | 08:15 – 13:00 // 14:00 – 17:15
6^afeira | 08:15 – 14:00

INSTALAÇÕES

BLOCOS DE SALAS DE AULA
20 Salas de aula
2 Salas de seminário
1 Sala de reuniões para pequenos grupos
1 Sala para grandes grupos
1 Sala de Educação Visual
1 Sala de Educação Tecnológica
1 Sala de Informática
1 Laboratório Química
1 Laboratório Física
1 Laboratório Biologia
1 Laboratório Ciências Naturais
1 Laboratório Ciências Gerais
1 Oficina Expressão Plástica
1 Pavilhão Desportivo
1 Sala de Ginástica
2 Campos Desportivos Descobertos

ESTRUTURAS DE APOIO
Gabinete do Serviço de Psicologia e Orientação
Sala de Apoio a Alunos Cegos e com Baixa Visão
Posto Médico
Gabinete de Acompanhamento e Intervenção Disciplinar
Sala de Professores
Biblioteca Escolar
Sala de Alunos com Bufete
Refeitório
Papelaria
Reprografia
Quiosque 1º Ciclo

EM DESTAQUE

| 08-01-2026
NOS CÉUS
8º ANO | EDUCAÇÃO VISUAL

Conteúdos: Desenho Cego, Forma e Estrutura

O Desenho Cego é uma técnica artística de olhos fechados que foca na observação e na conexão entre a visão e o movimento da mão, sem olhar para o papel, desenvolvendo a perceção, a criatividade e a coordenação motora, resultando em formas abstratas e expressivas, que os/as alunas concretizaram numa fase inicial, tendo como ponto de partida uma folha de uma planta e uma mola.

Numa segunda fase, e tendo em conta a Estrutura, a Forma, a Expressividade, o Campo visual, o Peso visual, o Enquadramento, a Cor, e o Claro/Escuro, tiveram de encontrar formas diferentes, e criar uma composição gráfica, como quando brincamos ao Encontrar Formas Nas Nuvens, onde o cérebro interpreta padrões aleatórios como formas significativas, usando a memória, e uma forma divertida de se conectar com a natureza e exercitar a mente.

Materiais: Caneta e lápis de cor sobre papel

Trabalhos de alunos/as das turmas B, C, E, G

| 28-05-2025
CURSO DE PLANO DE NEGÓCIOS

A turma do 11º ano do Curso Profissional de Técnico de Comunicação, Marketing, Relações-Públicas e Publicidade, teve a oportunidade de participar num curso de Plano de Negócios, no âmbito da parceria entre o AERC e o ISCTE-IUL | Projeto Syclusive. Este curso, que contou com a colaboração da Rede do Empresário, proporcionou aos alunos uma experiência única e prática: o desenvolvimento de um projeto real com base num briefing empresarial. As propostas foram apresentadas a um júri composto por profissionais das áreas de negócios, comunicação e sustentabilidade, promovendo um verdadeiro ambiente de desafio e aprendizagem.

A equipa vencedora terá a possibilidade de ver o seu projeto patenteado e todos os participantes terão o seu perfil publicado numa plataforma com mais de 10.000 empresas, ampliando, desta forma, as suas perspetivas futuras no mundo profissional.

| 19-05-2025
EXPOSIÇÃO “ARQUIVOS DA COMUNICAÇÃO”

Esta exposição, inaugurada no dia 19 de maio e patente na BE da ESRC até ao dia 10 de julho, apresenta uma seleção de trabalhos desenvolvidos nas disciplinas de Comunicação Gráfica e Audiovisual e Comunicação Publicitária e Criatividade.

Os projetos expostos, desenvolvidos pelos alunos do 12º MK3, no ano letivo transato, refletem não só os conhecimentos adquiridos em aula, mas também a sua capacidade de expressão criativa. Durante o processo de desenvolvimento do trabalho, os alunos tiveram oportunidade de transformar conceitos em produtos de design e publicidade, aplicando-os em cenários próximos da realidade profissional, dando desta forma, os primeiros passos como jovens criadores na área da comunicação.

| 05-05-2025
PROGRAMA MENTORIA DO ISCTE-IUL

No âmbito de mais uma iniciativa inovadora promovida em parceria com o ISCTE-IUL | Projeto Syclusive, um grupo de alunos do ensino secundário teve a oportunidade de integrar o Programa de Mentoria do ISCTE, com o objetivo de preparar os participantes para os desafios inerentes ao prosseguimento de estudos e à integração no mercado do trabalho. Durante este programa, os estudantes receberam apoio especializado para desenvolverem o seu currículo, carta de motivação e preparação para entrevistas de emprego, reforçando competências fundamentais para o seu percurso profissional.

Além disso, através de uma colaboração com a AUDAX – Centro de Empreendedorismo e Inovação do ISCTE – os alunos foram desafiados a criar uma apresentação de 90 segundos em formato video – pitch – uma ferramenta cada vez mais valorizada no mundo empresarial. Esta experiência permitiu-lhes comunicar ideias de forma clara, criativa e eficaz, trabalhando em simultâneo a sua autoconfiança e capacidade de síntese.

NEWSLETTER Nº 7 | PROJETO SYNCLUSIVE

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